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新闻联播作文500字2016年5月28日急新闻新事急!

Writer: admin Time:2020-02-15 07:08 Browse:

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  展开全部校园新闻作文500字我们班有一个幽默大师,他长着一个小脑袋,黑黑的头发,生的浓眉大眼,一副瘦小的身材,整天乐呵呵的,人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想,但他也有他的长处,比如:喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的,只不过用的不适当.

  他总把老师的话当成耳边风似的,上课非常喜欢讲笑话和搞笑,.有一次,他在上课的时候,英语老师在A的时候,他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间,教室里一阵欢笑声,阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.

  说实话,假日虽然只有两天,我好象已经很长时间没有见到他了,心里怪想念他的.不过,并不是所有的同学都喜欢他,尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小,帮助一些强者.

  这不,前几天在上投了稿子,获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣,也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿,提高自己的作文水平!

  我认为他投稿并不是为了获得钱财之物,而是为了为班级争光,他的品质是我们应该学习的,如果每个人都像他这样,我们班级每次都可以成为“文明班级”,可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.

  校园中,有许许多多这样的人,但他们不会一一的被人们表扬,人活在世上要有意义,为朋友或班级做点什么,不要代价太大,只要能表示自己的祝福就可以了!

  们班有一个幽默大师,他长着一个小脑袋,黑黑的头发,生的浓眉大眼,一副瘦小的身材,整天乐呵呵的,人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想,但他也有他的长处,比如:喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的,只不过用的不适当.

  他总把老师的话当成耳边风似的,上课非常喜欢讲笑话和搞笑,.有一次,他在上课的时候,英语老师在A的时候,他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间,教室里一阵欢笑声,阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.

  说实话,假日虽然只有两天,我好象已经很长时间没有见到他了,心里怪想念他的.不过,并不是所有的同学都喜欢他,尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小,帮助一些强者.

  这不,前几天在上投了稿子,获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣,也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿,提高自己的作文水平!

  我认为他投稿并不是为了获得钱财之物,而是为了为班级争光,他的品质是我们应该学习的,如果每个人都像他这样,我们班级每次都可以成为“文明班级”,可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.

  校园中,有许许多多这样的人,但他们不会一一的被人们表扬,人活在世上要有意义,为朋友或班级做点什么,不要代价太大,只要能表示自己的祝福就可以了!

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。新宝6测速限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,新宝6登陆只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

  这是中国电视史上一次前所未有的新闻直播:2008年5月12日15点,在四川汶川发生大地震后的32分钟,中央电视台新闻频道的整点新闻,以头条形式播出了地震消息;20分钟后,又中断正常节目,用最快的速度推出现场直播报道,以24小时不间断播出的方式,让公众同步了解灾区救援情况。随后,全国多家电视台也相继推出汶川地震现场直播报道。

  这次长达一个月的抗震救灾直播报道,创造了多个中国电视新闻直播和收视之最。根据央视索福瑞提供的数据:仅5月12日到18日,全国各级电视台共播出了1397小时的抗震救灾直播节目,有超过10亿的观众通过直播获得灾情信息。央视新闻频道5月13日的最高收视份额达到7.58,创下了开播以来的历史最高值。

  这是1958年10月1日,当天刚刚开播的上海电视台播发的第一条新闻。在当年的5月1日,北京电视台也正式对外播出,这是中国最早的2家电视台。由于当时是用电影胶片拍摄,一般的电视新闻往往要等到几天后才能播出。

  这条新闻片最终被剪成八分钟,在当晚播出,这在当时相当不易。由于设备原因,早期中国的电视新闻不能提前录制,播音员都是在播出时,直接对着摄象机读稿子的。

  说起中国最具影响力的电视新闻栏目,不能不提《新闻联播》。1978年1月1日,《新闻联播》在中央电视台正式开播。30年来,它已成为中国拥有最广大观众、最具权威的电视新闻品牌。但在80年代初,它的影响力还不如广播和报纸。

  如今,中国电视的影响力早已远远超出广播和报纸,新闻当日播出,也早已成为常态。但真正让中国观众感受到电视新闻传播力量的,还是现场直播。

  1987年,中国第十三次全国代表大会开幕,中央电视台对大会的开、闭幕式和中外记者招待会进行了现场直播。这是中国第一次电视直播党代会,也是中国第一次通过通讯卫星,向世界敞开胸怀:日本、美国、英国等5个国家和地区的11家电视台、电视新闻社接收了实况

  1993年,刚刚开播的上海东方电视台,推出了一个访谈节目《东方直播室》。

  从现在很多的电视脱口秀类节目,我们或多或少都能看到一点《东方直播室》的影子。《东方直播室》的成功,让人们再次看到了直播的力量。

  1997年,中国的观众发现,他们可以足不出户,就能通过电视荧屏同步看到当年许多重大新闻事件的现场。7月1日,香港回归祖国,中央电视台举全台之力,进行了长时间的直播报道。

  中央电视台的“香港回归特别报道”,播出时间之长、报道规模之大、覆盖面之广,开创了中国电视史上的先河。这一年,中国多家电视台以前所未有的热情,纷纷对当年的重大新闻事件进行直播,以至于有人将1997年称之为中国电视的直播年。

  2001年9月11日,在这场震惊世界的事件发生后的几个小时内,只有5年历史的香港凤凰卫视,停止正常节目,开始了长达36小时的直播。正是这场直播,让国人对凤凰卫视开始刮目相看!

  9.11和俄罗斯北奥塞梯劫持人质事件的直播,成就了凤凰卫视,也改变了中国电视的格局。它让内地电视媒体看到了差距:真正的电视新闻直播,应该在重大突发事件面前,检验实力!

  2003年3月20 爆发的伊拉克战争,给了中央电视台一次大练兵的机会。央视3套节目第一时间开出直播窗口,央视4套更是暂停原有节目,全力直播“关注伊拉克战事”特别报道。

  这是央视历史上一次真正的突发事件的直播:人们不知道它何时爆发,也无法预见它何时结束。这场大规模的全程直播,央视一共动用了2000多人,投入1000万。直播给央视带来的直接回报是:节目整体收视份额迅速飙升,其中央视4套增长了28倍。事后有人将央视的伊拉克战争直播,看作是中国电视媒体走向成熟和国际化的一个里程碑。

  2008年,注定要载入中国的电视史册。从5月12日15点汶川地震地震消息发布的那一刻起,全国人民的目光就聚焦在荧屏:人们的心,随着灾情惨烈的场景而颤抖;人们的血,随着赈灾救援的热潮而沸腾。电视新闻的感召力,从来没有象这一次直播,给观众带来如此的震撼!

  根据国务院抗震救灾指挥部的权威发布:截止到6月12日中午12点,来自国内外的捐款已达到443.27亿元,创造了共和国爱心捐助之最!

  对于这次抗震救灾直播报道,《新周刊》给予如下评价(同时上字幕):在中国传媒史和传播史上,这种信息的透明度是里程碑式的,并因其对生命的关注、政府的作为和灾情的严重性所做的客观传播而堪称伟大。

  中国电视新闻走过了比任何电视形态都更加曲折的道路,在各种诉求的挤压下,它正在缓慢实现现代化的梦想。为了达到真实、准确、迅速、生动与深刻等等指标,电视新闻人付出了巨大的努力和代价。他们自己的故事,就是最耐人寻味的新闻。他们的苦衷和欢乐,都将被历史所记录,并且成为珍贵的文化记忆。(

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